現(xiàn)代法國(guó)艷情史
別名：我的性生活 保羅五年來(lái)一直無(wú)法完成博士論文，又一直搞不清楚自己是要當(dāng)教授還是作家；與相處十年的女友艾絲塔，他既無(wú)法繼續(xù)共同生活，又無(wú)法與之真正分手。他在消極的生活中尋求自己的所需，努力要跨過(guò);三十而立 ;的門檻。最后他做出了自己的決定，他周圍的同事和朋友也解決了各自的問(wèn)題，關(guān)系暫時(shí)理順，生活依然繼續(xù)。
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劇情賞析
編輯推薦
秒速5厘米真人版
松村北斗,高畑充希,森七菜,青木柚,上田悠斗,白山乃愛(ài),木龍麻生,宮崎葵,吉岡秀隆,岡部敬史,中田青渚,田村健太郎,戶塚純貴,蓮見(jiàn)翔,又吉直樹(shù),堀內(nèi)敬子,佐藤緋美,白本彩奈改編自新海誠(chéng)創(chuàng)作的同名動(dòng)畫(huà)電影，講述了一段跨越時(shí)間與距離的青澀愛(ài)情與成長(zhǎng)故事。
恐怖列車
索拉·伯奇,吉迪恩·埃默里,卡凡·瑞斯,Derek Magyar,格羅瑞亞·沃特西斯,Todd Jensen,Vladimir Vladimirov五名美國(guó)業(yè)余摔跤選手艾歷克斯（Thora Birch 飾）、托德、克萊爾、威利、謝爾頓，在教練帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴東歐參加摔跤比賽，雖然他們輸?shù)袅吮荣?，但?dāng)晚仍興致勃勃參加了派對(duì)，以致耽誤了第二天開(kāi)往敖德薩的火車，由于語(yǔ)言不通，他們一時(shí)買不到車票，一位說(shuō)英語(yǔ)的金發(fā)女郎出現(xiàn)，帶領(lǐng)他們登上了車站內(nèi)的一列紅色火車?！ 「σ簧宪嚕?duì)員們的護(hù)照便被形容猥瑣的男乘務(wù)員收去，這列經(jīng)過(guò)改裝的列車上賭場(chǎng)、餐車、休息室一應(yīng)俱全，隊(duì)員們很快遠(yuǎn)離其他語(yǔ)言不通的乘客，躲在休息室玩起了真心話大冒險(xiǎn)，然而在游戲進(jìn)行的過(guò)程中，托德消失在列車尾部，其他隊(duì)員也一一失蹤，艾歷克斯很快發(fā)現(xiàn)，她要獨(dú)自面對(duì)車上的幾個(gè)活體器官摘除者……
捏造
綾野剛,柴崎幸,龜梨和也,木村文乃,大倉(cāng)孝二,迫田孝也,光石研,北村一輝,小林薰2003年，福岡市的一所市立小學(xué)，發(fā)生了一起老師欺凌學(xué)生的惡性事件。一名男性教師以種族歧視為由，對(duì)“有美國(guó)人血統(tǒng)”的四年級(jí)學(xué)生處處找碴，施行惡毒的語(yǔ)言暴力和殘酷的體罰。該學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)教師提起民事訴訟，550名律師自發(fā)組成原告律師團(tuán)。福岡市教育委員會(huì)也對(duì)教師做出了停職處罰。行為如此惡劣的教師堪稱罕見(jiàn)，經(jīng)《周刊文春》《朝日新聞》等主流媒體報(bào)導(dǎo)，引起軒然大波，涉案教師被冠上“史上最惡劣的‘殺人教師’”的名號(hào)；但欺凌事件真的發(fā)生了嗎？隨著調(diào)查的深入，事件發(fā)生了驚人的逆轉(zhuǎn)…… 影片改編自記者福田真澄2007年出版的一本書(shū)，名為《捏造：福岡“殺人老師”的真相》。
密探2025
瓦格納·馬拉,烏多·基爾,加布里埃爾·利昂納,馬麗婭·費(fèi)爾南達(dá)·康基多,艾米拉·蓋德斯,愛(ài)麗絲·卡瓦略,托馬斯·阿基諾,伊薩貝爾·祖拉,蘇茜·洛佩斯,若昂·維托爾·席爾瓦,羅尼·韋列拉,魯本斯·桑托斯,盧西亞諾·基羅利,布達(dá)·里拉,吉米·阿斯特利,羅貝里奧·迪奧熱內(nèi)斯,伊戈?duì)枴さ隆ぐ谌?塔尼婭·瑪麗亞,勞拉·盧費(fèi)西,吉安妮·阿爾布開(kāi)克1977年，在被軍事獨(dú)裁統(tǒng)治折磨的巴西，四十多歲的馬塞洛逃離了他混亂的過(guò)去，來(lái)到累西腓，希望在這里建立新的生活并與家人重修舊好。然而，他并未料到死亡威脅如影隨形，籠罩在他的頭頂。
地震之后電影版
岡田將生,鳴海唯,渡邊大知,佐藤浩市,橋本愛(ài),唐田英里佳,吹越滿,黑崎煌代,堤真一,黑川想矢,井川遙,澀川清彥,津田寬治,錦戶亮,能年玲奈本作由井上剛擔(dān)任導(dǎo)演，與NHK四月播出的劇集《地震之后》共享故事框架，同時(shí)新增場(chǎng)景重新剪輯而成。該片基于村上春樹(shù)短篇小說(shuō)集《神的孩子全跳舞》中四則短篇，講述關(guān)于喪失與重生的故事。描繪1995年阪神淡路大地震后，四個(gè)在不同時(shí)代與地域背負(fù)孤獨(dú)生存之人的命運(yùn)交織，最終與當(dāng)下產(chǎn)生聯(lián)結(jié)的歷程。
校園往事
宋欣諾,吳長(zhǎng)浩,陽(yáng)院生,王海卓,陳升衛(wèi)單純善良的女主人公（陳夢(mèng)曦）踏入了渴望已久的美麗高中校園。霸道頑皮的男主人公（陸晨）對(duì)陳夢(mèng)曦一見(jiàn)鐘情，因?yàn)槔钭榆幨顷悏?mèng)曦的同桌，而且他與陳夢(mèng)曦、梁燕形影不離，所以陸晨對(duì)李子軒有意見(jiàn)。陸晨與他朋友們經(jīng)常整蠱欺負(fù)李子軒，一次在操場(chǎng)上陸晨和他朋友一起把李子軒給揍了。善良樂(lè)于助人的陳夢(mèng)曦與梁燕知道后，決定幫助他們化解矛盾，通過(guò)接觸與了解，陸晨與李子軒及陳夢(mèng)曦、梁燕之間的友誼逐漸形成。一天晚上，梁燕去參加朋友的生日晚會(huì)后，被人綁架了，陸晨與陳夢(mèng)曦、李子軒及他的幾個(gè)朋友拿錢去解救梁燕，他們與劫匪打了起來(lái)，他們?nèi)勘唤俜舜虻梗P(guān)鍵時(shí)刻，班主任帶保安隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到，經(jīng)過(guò)一番激烈搏斗，最終保安隊(duì)長(zhǎng)制服了劫匪。